孩子为什么沉迷于游戏?一昧的批评难道就有用吗?

发布日期: 2019-12-17 作者:  

 

 

“游戏”这两个字似乎已经成为现代家长口中所排斥的“洪水猛兽”,但对于游戏到底是什么?或者它在我们生活中究竟起到什么样的作用让我们如此痴迷?它是否就像家长口中说的那样遭人厌倦?这些我们都不能主观去给它下定论,毕竟游戏的出现也教会我们很多知识,并赋予一代人的童年记忆。

 

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对于孩子为何会沉迷于游戏来说,我们应该先弄清楚孩子为什么要玩游戏?只有清楚了为什么要玩,才能找到问题的根源,也许很多人都问过同样的问题“为什么要玩游戏?”而回答也是很简单的一句“因为有趣”。

 

因为玩游戏是最容易获得满足和快乐的一件事情,并且只要花时间在上面就一定能取得不错的成绩,这种简单的心理满足感不断刺激着孩子们的内心。“因为有趣”这也间接说明了现实生活的无趣,对于生活枯燥且乏味的的孩子们来说,他们也需要寻找新鲜感和刺激感,这是人天性的追求。

 

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所以他们将这种有趣寄托在了游戏之中,现在的游戏不仅增添了更多的趣味性,还有各种不一样的游戏体验。随着时间的推移,游戏本身也在不断升级进化。

 

这对于80年代的人们来说,以前游戏只有踢毽子、跳格子以及跳皮筋等等,逐渐到了90年代游戏开始往电子方面靠拢,出现了小霸王、街机等等,再到后来00年的PS掌上游戏机、平板和各种手游......这时游戏已经完全电子化了,人们只需要动动手指便能体验到这种精神与心理上的满足感。

 

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在网上看到一句话,他说“手游是一种低成本的安慰,能让孩子迅速找到成就感和归属感,代价就是,沉浸得越深,与现实世界的隔阂就越远,沉迷手游,就是让孩子与真实世界的距离越来越远。”

 

这句话不无道理,玩游戏的人都知道,那种沉浸感就像与世隔绝,注意力异常集中,并且精神抖擞,但说到底游戏的背后我们更应该关注什么?是孩子对现实幸福和快乐的一种渴望。

 

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作为家长应该正视游戏,换一种角度去思考,孩子为什么沉迷于游戏,如果将游戏变为陪伴、变为关心,有时间多陪陪孩子去户外走一走,让孩子发现世界的美丽,从而去做更多有意义的事情,岂不是更好。

 

但话说回来,游戏就真的这么让人陷落吗?其实游戏本身具有竞技的快乐,社交的属性和教育意义。只是那种教育意义被不断缩小,其中的逆势被不断放大。

 

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现如今,游戏的弊不断的被体现,而利也不断被平衡,从社会来看,很多人开始理解游戏,因为游戏陪伴他们的成长,一部分是不可泯灭的回忆,一部分是承载的精神信仰。

 

从高校来看,很多高校开始开展电子竞技课程,例如2018年,北京大学开设了电子游戏课,课程内容围绕游戏的发展、运营、心理等展开。

 

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事实说明游戏不再是家长眼中的“洪水猛兽”也不是毒害孩子成长的“毒药”而是被社会所认可的一种产业,同等意义上也是孩子成长道路上不可获缺的一种教育。作为中国著名的教育家陶行知先生就曾说过:“生活即教育、游戏即生活”。

 

孩子天生爱游戏,在游戏中慢慢成长,在游戏中体验生活,获得技能及知识,这种教育方式让孩子们更喜爱,也更具教育效果。与其我们不断去谴责游戏的危害,倒不如去为孩子想一想他们到底缺少什么?

(文中图片均来自网络)